理数探究コース「理数ラボ（数学）」
この班は分度器を用いて計測しています
この班は三角形の用紙を用いて計測しています
地面に作図し意見を出し合っています
各班でまとめた解答を発表しました |
本校「理数コース」については、より特色化を図るため、今年度より「理数探究コース」とし、協働的・探究的・体験的学びを重視した教育内容を展開していきます。 この日は数学分野で理数ラボの授業を行い、「離れた場所から校舎の高さを求める方法」を各班で考えました。生徒は実際にグラウンドに出て、その方法を実践しました。 その後、各班で答案を作成し、全体で発表しました。発表の際は、論理的な説明の仕方を意識しながら行いました。 生徒は「発表では他の人にも分かりやすいように、もっと作図や解説を工夫すべきだった」「他の班の発表を聞いて、自分が思いつかなかった考え方、解き方に気づくことができた」と様々な気づきがありました。 今年度より新たにスタートした「理数探究コース」。今後も、体験的な学習に取り組んでいきます。
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