２年生の理数探究コースの授業「理数ラボ」で「弦の振動」を学習しました。弦の固有振動と音の高さの関係について、弦楽器であるエレキギターを生徒が実際に弾き実験しました。
ギターの音をパソコンのオシロスコープで表示し、その波形から固有振動数を計算しました。エレキギターの弦の太さや長さを変化させると振動数も変化することや、エレキギターから出力された電気信号に別の電気信号を加えると、波形が変化し音色が異なることも体験しました。
来年度はエレキギターの音の発生メカニズムである「電磁誘導」を学習する予定です。
